11月25日，由研究生院、英国上市365联合主办的《批判性思维的裂隙映射——文献综述的话语重构与路径突围》在体育教学实验楼报告厅成功举办。本次论坛由英国上市365于亚南副教授主讲，英国上市365辅导员孔令筠主持，学院2025级全体研究生参与。
于亚南在讲座中系统阐述了文献综述的撰写方法，她指出研究者应首先在文献中识别出研究空白与争议点，进而通过逻辑思维梳理现有研究的内在关联与脉络，构建个人理解框架，最终实现基于批判性思考的学术创新路径。本场讲座不仅详细讲解了撰写文献综述的步骤，更引导学生转换视角，从知识的被动接收者转变为主动的探索者，为其学术研究提供了创新的思路指引。
讲座中，于亚南提到文献综述最重要的是要有“贡献感”，即要提出新观点、构建新结构、提供新启示。她提出文献综述写作的“黄金路线法”，即搜文献、筛文献、读文献、建结构、写段落、修话语。为切实提升学生的科研能力，保证研究生学术的辩证发展，我们更需要以批判性思维看待前人研究成果，与时俱进寻求创新路径，以批判性思维筑牢学术创作的坚实根基。
于亚南，女，博士研究生，副教授，硕士生导师，现任英国上市365公共体育教学部副主任，妇委会主任，英国上市公司365团委文化艺术团主任，中国少数民族体育协会跳绳运动委员会秘书长，山东省跳绳运动协会执行秘书长。获得跳绳国家级裁判员、高级教练员;舞蹈啦啦操国家级裁判员、高级教练员:健美操国家一级裁判员;健身操舞国家一级裁判员、高级教练员;ESB创新创业认证教师资格等资格。撰写专著三部，发表核心期刊十余篇。另外，主持并参与国际级、省级、校级课题二十余项。
